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[期刊论文] 作者：王务文,,
来源：皖西学院学报 年份：2006
感伤情结是艺术表现的重要动因。以感伤情结为线索分析《长恨歌》的深层背景及价值取向，可以从爱情悲剧、时代悲剧和文化悲剧三个层面入手。情感破灭的失落、宦海仕途的渺茫溶......
[期刊论文] 作者：王务文,,
来源：学语文 年份：2006
主体教育思想是当前教育改革的一个重要理论依据，是在20世纪90年代以后形成并发展起来的，其实质就是要充分发挥师生双方的主体性，调整不断发展变化的师生关系。使之呈现出一种良......
[期刊论文] 作者：王务文,,
来源：学园 年份：2010
马克思主义认为,教育的目的在于培养全面发展的人,这种“全面发展”不仅在于社会公民的道德品质、责任意识如何,也在于个体的人格塑造和主体的积极建构.学生健全人格的形成与...
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