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[期刊论文] 作者：王卫端,
来源：文学少年 年份：2019
本文通过对中小学英语的对比,建议中小学英语老师根据学生的特点采用不同的教学方法,以做好中小学生教 学工作的衔接。同时认为六年级老师在衔接工作上的重量不亚于七年级,并...
[期刊论文] 作者：王卫端,,
来源：读与写（上，下旬） 年份：2014
学生的能动性是指在学习活动之前学生自行的对学习目标进行确定，对学习计划进行制定，对学习准备做好具体措施，并且在学习活动中对学习方法和学习进展进行自我调节、自我反馈、自......
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