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[期刊论文] 作者：王吉旬,
来源：中小学教育 年份：2014
《品德与生活》这一学科以它的“生活性”、“开放性”、“活动性”深受孩子们的喜欢。这种课型为低年级儿童提供了展示自我的舞台，让学生在一种真实的环境中学会分辨是非、引发道德体验、提高道德认识，从而成为学生道德形成之路的奠基石。在本课程教学中，教师不再......
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