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[期刊论文] 作者：王唐京,
来源：都市家教：上半月 年份：2013
复习课对教师来说不像新授课那样有一定的课堂教学模式，有可供参考的课堂教学资料，这就造成教师无法胸有成竹地带领学生拾阶而上，更好更快地巩固知识。在教学实践中运用激发兴趣......
[期刊论文] 作者：王唐京,
来源：都市家教：上半月 年份：2011
对于传统地理教学而言，新课改下的地理教学赋予了地理教学新的教学理念，宽泛的教学空间。使教师从传统的教学模式下得以解放，不断探索新的教学模式、积极利用多媒体资源、并开展......
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