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[期刊论文] 作者：王均实,
来源：教育周报·教研版 年份：2020
摘要：校本课程是根据国家的教育目的和地方的教育要求，由学校教师对当地社区和本校的资源、环境因素以及学生的实际需求进行分析，针对本校学生进行编制、实施、评价的，可供学生选择的课程。高中物理校本课程，则是立足于物理学科开发的校本课程资源，是学校校本课程资源......
[期刊论文] 作者：王均实,
来源：教育周报·教研版 年份：2020
摘要：教师专业化成长主要侧重于教学基本功即专业知识和基本技能方面的学习和培养，学无止境，强中更有强中手，此时不能墨守成规吃老本，应该做学习型教师，与时俱进，撸起袖子加油干，关注教育的新趋势、新观念和新方法，及时充实更新自己的教学内容，形成自己的教育风格。此阶段......
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