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[期刊论文] 作者：王堂和,
来源：读写算 年份：2012
【摘要】 随着新课程改革的不断深入，教学观把课堂视为一个由活动与情感交织共生的世界，是一个在发展智慧能力的同时丰富学生情感世界的重要基地。构建思想政治课堂良好的情感环境，让学生情绪饱满地主动学习，让教师满怀激情地有效指引，对激发课堂活力，提高课堂效率，落......
[期刊论文] 作者：王堂和,
来源：读写算 年份：2013
【摘要】新课改下，课时较少，如何提高课堂效率就显得尤为重要。本文就如何提高课堂效率谈了一些看法 【关键词】新授课高效课堂模式 一、指导思想 充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用，让学生成为学习的主人，已成为教育界的共识，也是素质教育的需要；是学......
[期刊论文] 作者：王堂和,
来源：教坛聚焦 年份：2010
爱因斯坦有句名言:“兴趣是最好的老师。”兴趣一旦激发起来,就会产生无穷无尽的求知和探索欲望。然而,作为具有科学性概括性总结性的哲学,它的概念和原理是比较抽象的。那么,趣味性从何而来?怎样加强哲学课的趣味性?查阅了相关资料后,发现我们应该从中学生的思......
[期刊论文] 作者：王堂和,
来源：教坛聚焦 年份：2010
意境是我国美学思想中的一个重要范畴。 意境是客观(生活、景物)与主观(思想、感情)相熔铸的产物。是情与景,意与境的统一。意(情)和境(景)的关系也就是心与物的关系。把意境融入政治课教学中是政治课教学突出特色的重要课题。 在教学中,意(情)属于主观范......
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