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[期刊论文] 作者：王山珠,
来源：文学少年 年份：2021
随着新课程改革的纵深发展,我国在教育方面做出了一系列变革,教师要跟紧时代的步伐,做出相应的改变。针对小学数学教学存在的问题,目前来看,教师需要针对教学和时代文化特性的结合方面进一步调整。在传统教学手段当中,数学课往往以灌输式的方法呈现,数学的特性......
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