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[期刊论文] 作者：王巍,钱蔚,
来源：教育界:教师培训 年份：2019
“角的初步认识”这一内容是在学生已经初步认识了长方形、正方形和三角形的基础上学习的。对于二年级学生来说“角”并不陌生,然而他们对“角”的认识仅仅停留在生活中,对于...
[期刊论文] 作者：王巍 钱蔚,
来源：教育界·教师培训 年份：2019
“角的初步认识”这一内容是在学生已经初步认识了长方形、正方形和三角形的基础上学习的。对于二年级学生来说“角”并不陌生，然而他们对“角”的认识仅仅停留在生活中，对于从数学意义上来认识角，这是首次，是起始课。教材在编写时，注重直观性和可操作性，首先呈现生活......
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