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[期刊论文] 作者：王录芹,,
来源：甘肃教育 年份：2012
常言道：＂响鼓还需重槌敲。＂如果说一节数学课是响鼓,那么导语就是第一槌。一定要浑厚激越,声声击到学生的心坎上,把学生的注意力迅速集中起来,使其饶有兴趣地投入到课堂中来,达......
[期刊论文] 作者：王录芹,
来源：甘肃教育 年份：2012
〔关键词〕 数学教学；导入；艺术 〔中图分类号〕 G623.5 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463（2012）22—0078—01 常言道：“响鼓还需重槌敲。”如果说一节数学课是响鼓，那么导语就是第一槌。一定要浑厚激越，声声击到学生的心坎上，把学生的注意力迅速集中......
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