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[期刊论文] 作者：王怡羚,,
来源：新课程(中旬) 年份：2014
“小组合作教学”有利于提高学生的聆听能力,培养他们的说话能力,谈了“小组合作教学”在教学过程中出现的问题及其解决建议。 “Group cooperation teaching ” is conduc...
[期刊论文] 作者：王怡羚,
来源：速读·上旬 年份：2014
摘要：小组合作教学源于个别教学，遵循了因材施教原则，小组合作教学凸显了学生的个性，培养了学生的健康人格，促进了教师个性化的教学，有利于教师进行个性化的评价。本文主要对小组合作教学是个性化教学的重要实践这一问题进行了论述。 关键词：小组合作 个性化教学 因......
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