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[期刊论文] 作者：王才岳,
来源：校园英语·月末 年份：2020
【摘要】深度学习是现阶段中学生必须持有的一种良好学习习惯、创造性学习行为以及优秀的学习技能与品质。在英语教学中引导学生进行深度学习，可促进其知识吸收、内容理解、能力深化及情感思想的迸发。对此，本文将立足初中英语阅读教学来研究有关学生深度学习的实......
[期刊论文] 作者：王才岳,
来源：校园英语·下旬 年份：2020
【摘要】初中英语教学中，英语写作是重要组成部分。写作过程并非简单的文字输出行为，还要求写作者掌握相应的语言表达能力，并在其中渗透一定思维品质，这样才能保证整体写作效果。而深度教学和深度学习作为新时期的新型教学理念，对教师深挖教材文本进行写作教学，实现思......
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