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[期刊论文] 作者：王文华 郭腊梅,
来源：课程教育研究 年份：2020
【摘要】随着国家新课标改革的推进，各学段的教师都开始探寻创新的教学模式，而群文阅读就是教师们探寻的产物，主要是通过将多篇具有相似主题或者文章结构相同的文章整合在一起，让学生进行全方位的阅读，在这一过程中提升理解能力与创新能力，本文就通过课内外结合在提高......
[会议论文] 作者：王文华,郭腊梅,
来源：2021课程教学与管理论坛 年份：2021
初中阶段的学生,除了学习必要的学科知识,还需要在实践中提升个人技能,为后续更高阶段的学习奠定基础.作为一名初中语文教师,应不断创新教学方法,激发个体的内驱力,愉快学生的学习过程.本文中笔者就初中语文愉快教学策略为题,与诸位同仁展开讨论与研究.......
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