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[期刊论文] 作者：王星友,
来源：中国校外教育·基教(中旬) 年份：2014
语文教学中的“预习”，是学生学习的必要基础。预习是学生在教师讲读课文之前的预先学习，它是学生自学的一个重要组成部分，也是落实《新课标》培养学生自主学习能力的一个重要策略。教师指导学生预习就是要倡导学生乐于探究、勤于动手，激发学生的主动学习意识，培养学......
[期刊论文] 作者：王星友,
来源：中国校外教育·基教(中旬) 年份：2014
在朗读教学中，让学生快乐地朗读，在朗读中享受快乐，从而提高语文教学的实效性。人在课中，课在人中，人如其课，课如其人。教材是快乐的，读书是快乐的，课堂是快乐的。 朗读教学快乐阅读兴趣在课程改革进程中，课程观念的更新、教学理念的碰撞，学习方式的转变以及新教材带来......
[期刊论文] 作者：胡锦,王星友,
来源：大科技 年份：2004
改革开放和市场经济转变的逐渐深化极大的带动了城市的发展，我国的城市化水平有着前所未有的提高。但是我国的城乡差距和农村的衰落问题也逐渐尖锐起来。发展乡村经济，加强乡镇......
[期刊论文] 作者：卢达威,王星友,袁毓林,,
来源：中文信息学报 年份：2016
语义知识资源蕴含了深刻的语言学理论,是语言学知识和语言工程的重要接口。该文以形容词句法语义词典为研究对象,探索对语义知识资源自动扩展的方法。该文的目标是利用大规模...
[会议论文] 作者：卢达威[1]王星友[2]袁毓林[1],
来源：第十五届全国计算语言学学术会议(CCL2016)暨第四届基于自然标注大数据的自然语言处理国际学术研讨会(NLP-NABD 年份：2016
语义知识资源蕴含了深刻的语言学理论，是语言学知识和语言工程的重要接口。本文以形容词句法语义词典为研究对象，探索对语义知识资源自动扩展的方法。本文的目标是利用大规......
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