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[学位论文] 作者：王晨莉,,
来源：华北电力大学 年份：2017
近年来,“雾霾”成为全国关注的焦点,环境问题给我们的生活带来严重影响,发展低碳经济成为主流。为实现能源节约、排放的减少,我国积极建立国内碳排放权的相关交易机制,降低...
[期刊论文] 作者：王晨莉,
来源：小学教学研究 年份：2012
在通讯发达的今天，作为教师的我们，与家长的联系似乎是越来越方便了。在办公室里，我们常听到这样的电话：您的孩子家庭作业没完成，请您到学校来一趟；您的孩子昨天违纪打人了，请您到学校来一趟；您的孩子……这样一个电话，甚至一条短信，就可省去我们教师的奔走辛苦，直接把家长......
[期刊论文] 作者：王晨莉,,
来源：读与写 年份：2017
在小学语文的众多教学内容中，诗歌教学是其中的重点和难点，这是因为小学阶段的学生还处于语文学习的基础阶段，阅读量、词汇量以及对文章的理解都处于浅薄的阶段，而诗歌又是语言凝......
[期刊论文] 作者：王晨莉,
来源：江西教育·教学版 年份：2008
【教学内容】义务教育课程标准实验教科书《语文》（北师大版）六年级下册。 【教学过程】 一、设疑导入，走近雷锋 1.设疑、煽情：有一个人，他的名字叫“解放军”，他的家在“中国”，他做好事从来不留姓名，你知道“他”是谁吗？（生答）他就是“雷锋”，一个深深印......
[期刊论文] 作者：王晨莉,
来源：东方青年·教师 年份：2013
现代心理学家认为，人是由生理和心理两大功能类组合而成，人只有在生理与心理等到全面发展的前提下，才能被称之为健康的人；只有在智力与非智力因素充分发挥作用的条件下，才可能成为一个有作为的人。美国哈弗大学心理学教授、《纽约日报》专栏作家丹尼尔·戈尔曼基于大......
[期刊论文] 作者：王晨莉,
来源：江西教育·教学版 年份：2010
叶圣陶先生在《文章例话》的序中说:“生活犹如泉源,文章犹如溪水,泉源丰盛而不枯竭,溪水自然活泼地流个不停歇。”叶老的话形象地说明了生活与作文的关系,要抓好作文训练这个“流”,就必须同时抓好生活这个“源”。生活是写作素材的唯一源泉,教师要有敏锐的眼......
[期刊论文] 作者：王晨莉,
来源：学习与科普 年份：2019
摘要：小学高段数学教材中，蕴藏着大量的辩证唯物主义思想教育内容，教师应努力地挖掘它，加大对学生的唯物辩证法教育渗透力度，提高课堂教学中辩证思维教育含量。联系学生实际，结合教学内容，有计划、有目的、有步骤地把辩证思维方式传授给学生，让他们运用辩证的眼光去观察......
[期刊论文] 作者：王晨莉,
来源：中小学教育 年份：2014
课堂气氛是指在课堂教学中教师与学生所呈现的一种心理状态，直接关系到教师的教学效果和学生的学习效率。在教学时，教师作为教学的组织者，课堂气氛如何在一定程度上是由教师决定的，教师的教学理念、教学方式、教学手段等都影响着课堂教学气氛。那么，如何营造良好的语......
[期刊论文] 作者：王晨莉,时美伶,,
来源：世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊） 年份：2020
目的 浅析亮菌口服溶液(AOS)治疗慢性萎缩性胃炎(CAG)的前瞻性研究.方法 选取本院2018年5月至2019年5月收治的CAG患者98例,随机数字表法分为对照组与观察组各49例,对照组应用...
[期刊论文] 作者：王晨莉,时美伶,
来源：深圳中西医结合杂志 年份：2021
目的:探讨亮菌口服溶液联合雷贝拉唑治疗慢性萎缩性胃炎的疗效.方法:选取北京市鼓楼中医医院于2018年3月至2019年3月收治的98例慢性萎缩性胃炎患者,采用随机数表法分为对照组和观察组,各49例.对照组行雷贝拉唑治疗,观察组在雷贝拉唑的基础上联合亮菌口服溶液进......
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