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[期刊论文] 作者：王月藏,,
来源：新课程研究(基础教育) 年份：2007
《语文教学大纲》指出:小学阶段应规范学生的口头语言,提高口语交际能力,口语交际能力的培养要在双向互动的语言实践中进行。要利用语文教学的各个环节有意识地培养学生的听...
[期刊论文] 作者：王月藏,
来源：新课程改革与实践 年份：2011
近年来，在小学语文教学改革研究的大讨论中，有一种声音一直十分高亢，那就是：以人为本。课堂中的“人”包括两种，一指教师，二是学生。实际的教学中，仍有许多教师习惯于忽略学生，以自身为本。这也难怪，也许对教师而言，以教师为中心设计教学，具有步骤明晰、评价方便、易于展示......
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