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[期刊论文] 作者:王木贵,
来源:家长 年份:2022
<正>作业起着检验学生学习成果、提高学生综合能力、辅助教师优化课堂教学的重要作用。然而,很多小学生在完成作业期间出现兴趣不足、学习压力过大或个人需求无法得到满足等问题,继而导致完成课后作业积极性不强的问题,无法发挥作业对教学质量提升的促进作用。在这种......
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