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[期刊论文] 作者：王松焰,
来源：未来英才 年份：2016
摘要：数学教学方法多种多样，但是万变不离其宗，都有一定的策略，要认真定好学期教学计划。教学计划应包括全学期的教学总目标、教学内容和学生情况分析、教学措施、教学进度等。 关键词：小学数学；课堂效果；策略 数学教学方法多种多样，但是万变不离其宗，都有一定的策......
[期刊论文] 作者：王松焰,
来源：知音励志·教育版 年份：2016
《小学数学课程标准》中明确规定，要“使学生具有初步的逻辑思维能力”这一条规定是很正确的。小学数学虽然内容简单，没有严格的推理论证，但却离不开判断推理，这就为培养学生的逻辑思维能力提供了十分有利的条件。从小学生的思维特点来看，他们正处在从具体形象思维向......
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