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[期刊论文] 作者：王柏岭,
来源：文化产业 年份：2014
摘 要：通过开展建设“职工之家”活动，努力使基层“职工之家和职工小家”建设转起来、活起来。具体措施包括建立厂务公开制度、开展多种形式建家活动、积极开展“安康杯”竞賽、强化扶贫解困措施。达到了不断完善建家工作长效机制，不断探索工会活动和建“家”工作......
[期刊论文] 作者：王柏岭,
来源：中学物理教学参考 年份：2022
＜正＞从物理课程的视角研究,教师应当引导学生通过大量的物理实验,学习物理概念和规律。从大量感性认识中,建立物理知识和实践情境的联系,促进物理观念的培养。学生在物理实验中,通过分析实验数据之间的数量关系和因果关系,归纳数据的特点,解释数据规律的物理意义,......
[期刊论文] 作者：王战兵,王柏岭,
来源：中学物理教学参考 年份：2022
从模型建构、精讲巧练、感受提升、问题引领、拓展迁移、核心素养等方面,以抛体运动为例,就“双减”政策引领下的习题教学做了深入探讨,以期学生在科学思维、探究能力、实践意识、科学态度等方面得到有效提升.......
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