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[期刊论文] 作者：王柳梅,,
来源：高教论坛 年份：2010
本文采用定性与定量相结合的研究方法，分别从外籍教师和学生的视角，对英语课堂言语互动满意度进行调查与分析，结果表明：外籍教师与学生对英语课堂言语互动的满意度较低。外籍教师......
[期刊论文] 作者：王柳梅,,
来源：河南广播电视大学学报 年份：2009
通过问卷调查,运用定量分析的方法,对嘉应学院一年级非英语专业164名本科学生的英语词汇学习策略进行调查,并对不同性别、不同专业及不同英语水平的学生使用英语词汇学习策略...
[期刊论文] 作者：王柳梅,,
来源：皖西学院学报 年份：2013
大学英语在高等教育中有着特殊的地位。大学英语青年教师正处于重要的专业形成和发展关键期。要提高大学英语青年教师自主发展的意识，重视他们在自主发展中存在的问题，研究相应......
[期刊论文] 作者：王柳梅,,
来源：嘉应学院学报 年份：2010
课堂教学是教学过程中的重要环节。在英语课堂教学中,外籍教师与中国学生因其各自文化的差异,不可避免会发生文化冲击现象。采用问卷调查和访谈,从中国传统文化的视角诠释外...
[期刊论文] 作者：王柳梅,,
来源：兰州教育学院学报 年份：2016
思想政治教育是一项系统工程,网络时代高校思想政治教育面临教育主体地位受到挑战、教育载体选择滞后、教育内容缺乏实效等困境,本文将从重视＂隐性教育＂、充分利用网络空间、加......
[期刊论文] 作者：王柳梅,,
来源：皖西学院学报 年份：2008
运用定量分析的方法,对嘉应学院249名非英语专业本科生的英语词汇学习策略进行调查。研究发现：女生更频繁使用“记词汇用法”等策略;男生更频繁使用“分类”等策略。本文重点...
[期刊论文] 作者：王柳梅,
来源：小品文选刊：下 年份：2016
随着大学排行榜的日趋流行，公众对大学排名的关注度持续增加。关于大学排行榜对高校以及学生的影响的争论已经成为高等教育的一个热点话题。大学排行榜一定程度上反映了高校的......
[学位论文] 作者：王柳梅,,
来源：兰州教育学院学报 年份：2017
信息化社会的高速发展使人们进入到自媒体时代,当前,作为主要代表的博客、微博、微信等自媒体平台,已经成为网络信息传播最活跃的主体和新兴舆论阵地。在自媒体时代,信息的生...
[期刊论文] 作者：王柳梅,,
来源：鸡西大学学报 年份：2009
采用问卷调查的方式对艺术类和非艺术类本科学生英语词汇学习策略的运用情况进行比较，结果发现：艺术类和非艺术类本科学生在词汇学习观念、词汇学习策略运用方面存在显著性差异......
[期刊论文] 作者：王柳梅,,
来源：内蒙古电大学刊 年份：2009
通过对元认知策略使用情况的调查结果发现：学生在英语词汇学习过程中较少使用元认知策略；高分组和低分组学生在元认知策略使用上存在显著性差异。借重元认知策略增强学生的自主......
[期刊论文] 作者：王柳梅,
来源：嘉应学院学报 年份：2005
在中外文化交流日趋频繁的今天,大学英语的教学除了要重视英语语言知识的学习和英语技能训练外,还应注重其他能力如跨文化交际能力的培养,才能实现学生英语运用能力的提高.培...
[期刊论文] 作者：王柳梅,,
来源：四川职业技术学院学报 年份：2009
本文通过问卷和访谈的形式，运用定量和定性分析的方法，研究了嘉应学院164名非荚语专业一年级学生英语词汇学习策略的情况。统计分析结果表明，学生在英语词汇学习过程中主要使用......
[期刊论文] 作者：王柳梅,李均兴,,
来源：语文学刊(外语教育与教学) 年份：2009
通过问卷调查的方式,对艺术类本科学生英语词汇学习中使用认知策略情况进行调查,探讨艺术类学生的感知学习风格对他们的认知策略使用带来的影响,并针对他们在英语词汇学习中...
[会议论文] 作者：王柳梅,Gary Yee Choy Lee,
来源：第七届中国英语教学国际研讨会 年份：2014
...
[期刊论文] 作者：彭伟强,刘强,王柳梅,,
来源：肇庆学院学报 年份：2015
教师专业发展是教师知识不断积累和成熟的过程，教师实践性知识是理解教师实践的关键和专业发展重要的基础。在追溯国外实践性知识研究起源的基础上，介绍了国外外语教师教育研究......
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