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[期刊论文] 作者:王树铨, 来源:物理教学探讨:中教版 年份:2003
课堂小结是课堂教学过程中一个不可缺少的环节,它虽然所用时间不多,但是直接影响到整节课的教学效果.恰到好处的课堂小结能引导学生对所学知识归纳梳理,使知识系统化和网络化...
[期刊论文] 作者:王树铨,, 来源:物理教学 年份:1988
甲种本第一册“力偶”一节中,图6-11与图6-12的对比实验是认识力偶作用的关键。我用缝纫机上的核心演示,并借助投影放大,效果较好,现介绍如下: 1.在投影器载物台的框架左右...
[期刊论文] 作者:王树铨, 来源:中学物理教学参考 年份:1999
所谓程序题,就是围绕一个中心,将一系列有序进关系的小题设计在一起的题型.它的特点是环环相扣,层层推进.在物理概念教学中,恰当地运用程序题,可以激发学生学习物理的兴趣,促进学生积......
[期刊论文] 作者:王树铨, 来源:新课程 年份:2022
<正>高中生正处于职业生涯的起步阶段,在该时期积极组织科学有效的生涯辅导工作,帮助他们建立正确的职业规划观念,将有助于他们实现自己的理想,走好未来的职业发展之路。一、生涯规划的基本概念生涯规划通常指的是职业生涯规划,即根据个人实际情况和外界环境实际影响而......
[期刊论文] 作者:王树铨, 来源:新课程 年份:2022
在“立德树人”理念下,高中班主任应重视德育的渗透工作,加强对学生思政教育的指导和监督,帮助他们养成良好的道德品质和行为习惯,保证学生身心健康发展。通过更好地落实德育工作,让处于人生重要阶段的高中生“扣好人生第一粒扣子”,为以后的人生发展打下良好的基础。......
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