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[期刊论文] 作者：王殿壮,,
来源：中国校外教育 年份：2018
作为数学老师应当把小学与初中数学内容,作一个系统的分析和研究,搞好新旧知识的架桥铺路工作,掌握新旧知识的衔接点,才能做到有的放矢,提高教学质量。为此,探讨如何上好初一...
[期刊论文] 作者：王殿壮,
来源：中国校外教育(中旬) 年份：2018
【摘要】激起学生学习数学的内驱力的一种有效方法，就是创设问题情境，使学生引起认知冲突或置身于渴望解决问题的情境中。精心设计问题情境，是提高学生数学素质的一个重要环节。对课堂教学中问题情境设计，谈了几点看法。 【关键词】数学 问题情境 设计方式 新......
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