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[期刊论文] 作者:王水丽,, 来源:小学教学研究 年份:2017
小学生语文作业的现状不容乐观。"互联网+"为作业改革提供新的思路与方式。微视频、自媒体、大数据等先进的技术助力作业改革,形成作业的新样态。...
[期刊论文] 作者:王水丽,, 来源:山西教育(教学) 年份:2013
《天鹅的故事》是四年级下册(苏教版)的课文,写了俄罗斯老人斯杰潘看到一只老天鹅带领一群天鹅勇敢破冰的故事。近年来,我三次公开执教《天鹅的故事》第二课时,分别制定...
[期刊论文] 作者:王水丽,, 来源:教育科研论坛 年份:2007
课堂是知识的殿堂,更是润泽学生生命的地方。提升小学语文课堂口头评价的质量,让生命在评价中得以呵护和发展,是我们应该秉持的评价理念。回首课堂曾有许多精彩的回忆,但也有...
[期刊论文] 作者:王水丽,, 来源:文教资料 年份:2017
预习,是教师有目的地让学生对将学内容做适宜的学习准备。在"互联网+"教育的背景下,教师应借助新的媒介或技术,提高预习成效。...
[期刊论文] 作者:王水丽,, 来源:江苏教育学院学报(社会科学版) 年份:2008
蝴蝶效应告诉我们不可忽视课堂细节:课堂"OK"式评价语。课堂"OK"式评价语要做到真实化;课堂"OK"评价语要有差异化;课堂"OK"评价语要人文化;课堂"OK"式评价语要艺术化。教育无...
[期刊论文] 作者:王水丽,, 来源:福建论坛(社科教育版) 年份:2010
【正】"最近你买了什么新书?""今天,你有什么好书推荐给我?""太高兴了,我今天又看到一本好书。"这弥散着书香的话语,彰显了新城花园小学师生们对书的浓郁情结。难怪,学校被《...
[期刊论文] 作者:王水丽,, 来源:中国教育技术装备 年份:2016
合作学习是有效的学习方式。很多课堂徒有合作的形式,缺乏深度合作学习。随着时代发展,合作学习应与时俱进,浅表的“合座”要走向深度的“合学”。深度合作学习呼唤合作文化,需要......
[期刊论文] 作者:王水丽, 来源:中国信息技术教育 年份:2017
本节课,邵老师从“前台”退到“后台”,凸显了学生的主体地位,体现了翻转课堂“以生为本”“导学一体”的理念。课前,学生在微视频和课前自主学习任务单的引导下,带着问题进行自主......
[期刊论文] 作者:王水丽,, 来源:江苏教育 年份:2017
课程是学校文化的名片。翰林小学以“墨彩”课程为抓手,做亮书法品牌。学校深耕国家课程,夯实翰墨根基;统整课程实施,提升翰墨内涵;拓展课程视野,激发翰墨活力,课程建设让学...
[学位论文] 作者:王水丽,, 来源:华东师范大学 年份:2008
课堂“OK”式评价语指的是教师在课堂教学过程中,对学生回答的肯定、表扬、激励价值判断。它分成三个层次:肯定是简单的认可;表扬是对学生积极的评价,激励比表扬更关注未来,...
[期刊论文] 作者:王水丽,, 来源:新作文(教育教学研究) 年份:2010
张志公先生说过:"无论阅读还是作文,首要的是字词。"学生的语文阅读活动都是建立在理解词义的基础上。低中年级比较重视词语教学,但是到了高年级,随着阅读教学任务的加重...
[期刊论文] 作者:王水丽,, 来源:中国信息技术教育 年份:2015
●教材分析《第八次》是苏教版义务教育小学语文第五册课文,是一篇含义深刻的外国历史故事:古代苏格兰王子英勇抗击侵略军却屡战屡败。在他几乎丧失信心时,偶然看到蜘蛛...
[期刊论文] 作者:王水丽,, 来源:中国信息技术教育 年份:2019
《记一次体验活动》和《诗中的数字,别样的美!》两份教学设计是第十六届NOC活动网络教研团队赛项小学语文组的参赛作品。两份微课程设计总体来说都符合了学生的认知特点...
[期刊论文] 作者:王水丽,, 来源:基础教育参考 年份:2017
江苏省苏州工业园区翰林小学毗邻中国人民大学国际学院、南京大学研究生院等,是一所"办在大学城里的小学校"。学校自2013年开始翻转课堂的本土化实践,从语文学科开始研究,逐渐......
[期刊论文] 作者:王水丽, 来源:天津教育·下 年份:2020
【摘要】本文关注统编小学语文教材的单元整体教学,通过整合与优化,把握单元目标的核心价值;以贯通与拓展为策略,实施单元整体教学;单元整体教学可建构个性化的学习经验,实现从获得知识到提升语文核心素养的转变。  【关键词】少教多学;语文素养;单元整体教学;整体目标......
[期刊论文] 作者:王水丽, 来源:黑龙江教育 年份:1998
信心始终是重要的○王水丽秋季开学,我被分配担任一个“差班”的班主任。学校领导交给我的任务是提高学生学习成绩和及格率,减少流失生;保证正常秩序,防止个别生闹校。在这里,我不......
[学位论文] 作者:王水丽,, 来源:江西师范大学 年份:2020
儿童语言习得研究一直以来都是学术界的热门话题,而儿歌作为儿童语言习得重要材料,不同儿歌的选择和使用将会对儿童语言的发展产生关键性的影响和作用,本文通过分析儿童语言习得的基本规律,利用优秀的儿歌来促进儿童语言的发展是语言研究的重要内容。本文选择两......
[期刊论文] 作者:王水丽,, 来源:新教育 年份:2014
【正】《鞋匠的儿子》选自台湾名家林清玄的《鞋匠与总统》。课文详写了林肯就职演讲前,一位参议员羞辱他卑微的出身,企图让他下不了台,但林肯的演讲成功地将参议员们的嘲笑...
[期刊论文] 作者:王水丽, 来源:小学教学研究 年份:2016
所谓“翻转课堂”,就是指学生在家完成知识的学习,而课堂是生生、师生间互动的场所,注重答疑解惑、知识的运用等,从而达到更好的教育效果。2013年,我校作为华东师范大学慕课联盟实验学校开始了翻转课堂的实践和研究。学校老师分别在成都龙泉一中、南京雨花台中学、武......
[期刊论文] 作者:王水丽, 来源:小学科学·教师版 年份:2013
2011版新课标提出“多认少写”,让学生尽早尽快、尽可能多地认字,以便于及早进入阅读阶段。识字教学是小学低段语文教学的“重头戏”,也是以后学习、工作和生活的“基础性工程’’,其重要性不言而喻。学生在日常生活环境中,随时随地可以接触到很多汉字。低年级识字教......
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