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[期刊论文] 作者：王永国等,
来源：中国教育信息化·基础教育 年份：2014
摘 要：本文针对高等教育中出现的新情况、新问题，以信息技术为手段，提高教学质量与学生创新能力为目标，专业课程“Visual C 程序设计”建设为示范，系列教学课件、教学练习与考试软件系统研制为突破口，进而延伸与推动配套教材（辅）建设，构建教学生态环境，使信息技术应用贯......
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