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[期刊论文] 作者：王洪斐,
来源：魅力中国 年份：2014
阅读是提高学生外语学习兴趣、积累语言知识、提高学生外语学习能力的重要途径。阅读是语言学习的一个重要方面。小学英语阅读教学的主要目的是通过阅读，教予学生阅读的方法，训......
[期刊论文] 作者：王洪斐,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2019
【摘 要】小学英语课堂要求教师能够更多地从语音、语法等方面为学生进行全面的讲解，而一节品质较好的英语课就要求教师能够熟练应用英语语言相关的策略，将其融入到课堂讲解当中去，让学生能够更加全面地对英语语言学习产生更多的兴趣。本文将讨论在核心素养的要求......
[期刊论文] 作者：王洪斐,,
来源：中外交流 年份：2018
幼儿教育即学前教育,它奠定了儿童早期的世界观和价值观,对幼儿后续的人生观发展起到重要的影响作用.如何为幼儿的发展建设良好的教育氛围,《学前教育发展纲要》告诉我们需综...
[期刊论文] 作者：李京军,王洪斐,
来源：高中数理化 年份：2019
每每讲到临界问题时,总有那么几个思维活跃的学生在“旁枝末节”之处提出一些意想不到的问题.有些问题,看似偏离中心,让人乍一听觉得可笑,但细细品味之后,却又发现其至关重要...
[期刊论文] 作者：王洪斐,祝国振,
来源：高中数理化 年份：2019
在匀变速直线运动中,常会遇到两个物体的运动问题,该类问题由于涉及两个物体的速度关系和位移关系,加之学生习惯以地面为参考系,导致在做这类题时频繁出错.其实,只要认识到运...
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