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[期刊论文] 作者：王涛 王涵 邓娜 孙玲,
来源：现代职业教育 年份：2021
[摘 要] 目的：用PBL教學法对肾内科的实习医生进行临床带教的效果进行分析。方法：对徐州市中心医院2018年7月至2019年4月在肾内科进行实习的80名医生进行观察研究。随机分为对照组和研究组两组，对照组采用常规教学方法进行临床带教，研究组实行 PBL 教学法进行临......
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