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[期刊论文] 作者：王清乐,
来源：陕西教育·教学 年份：2008
一、恰当创设情境，引导学生观察 一位数学家曾说过：“数学这门科学需要观察，还需要实验。”观察是人们认识客观世界的门户。观察可以调动学生的各种感官。在已有知识的基础上产生联想，通过观察还可以减少猜想的盲目性。所以在教学中要给学生必要的时间和空间......
[期刊论文] 作者：侯公羽, 许哲东, 刘欣, 牛晓同, 王清乐,,
来源：工程科学学报 年份：2004
为提高无法准确建立数学模型的非线性约束单目标系统优化问题的寻优精度,并考虑获取样本的代价,提出一种基于支持向量机和免疫粒子群算法的组合方法(support vector machine...
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