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[期刊论文] 作者:王炎贵,, 来源:数学教学通讯 年份:2016
对于小学数学教学来说,我们不仅要重视学生知识的获得,还要注重学生学习能力的提升。而"说数学"由于经过了学生的思考、口头表达等过程,不仅可以使学生对数学知识掌握得更加...
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