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[期刊论文] 作者：王玲 张雨龙,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2018
【摘要】公共心理学是高职高专院校师范专业开设的公共必修课，教学现状不乐观。此文采用半结构式问卷对预开设和已经开设过公共心理学的高职高专学生进行问卷调查与分析，得出结论：公共心理学教学需在教学内容、教学过程、考核方式等进行改革，使得公共心理学教学符合......
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