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[期刊论文] 作者：杨颖,李士金,程银艳,王瑁玲,吴迪,
来源：好家长 年份：2019
学术批评引入课堂以批评袁行霈主编中国文学史为例中国知识分子在传承文化方面责无旁贷,但中国知识分子病态亦不容忽略,如“躬行不力”,嘴上说的好听,面对社会现实利益,便又...
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