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[期刊论文] 作者：王真丽,,
来源：教育实践与研究(B) 年份：2019
初中生作文水平是衡量其汉语掌握程度的重要标尺,在初中语文成绩中作文成绩占据着相当大的比重,素有"半壁江山"之称。当前,随着新课程改革力度的不断加大,对初中作文教学教法...
[期刊论文] 作者：王真丽,
来源：语文教学之友 年份：2021
摘要：构建初中语文教学高度的思辨性阅读是语文阅读教学的重要价值取向。在阅读教学过程中，教师要以激发学生的思辨性阅读兴趣为己任，大力倡导、积极推动思辨性阅读，让学生通过阅读学会独立思考，学会理性分析，学会正确处理问题。只有将思辨性阅读理念植入课堂教学，才能......
[期刊论文] 作者：王真丽,
来源：博览群书·教育 年份：2017
摘 要：如何利用现有教材来贯彻新课标，这是很多教师面临的难题和挑战。在这种背景下，一种全新的教学方法——问题教学法，应运而生。本文从问题教学法的内涵出发，结合自己的教学实践，探索了其在语文阅读教学中的应用，旨在充分发挥学生的主体作用，为学生提供展示自己的机......
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