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[期刊论文] 作者:王禄进,, 来源:新教育 年份:2010
本人从事教育工作多年.在教学过程中逐渐地发现大部分学生英语说不好的原因是存在心理障碍.缺乏学习的自信心.受到环境的影响.不愿说英语。为了让学生说好英语.我尝试过许多种方法......
[期刊论文] 作者:王禄进,, 来源:新课程(综合版) 年份:2004
如何实现英语课的有效教学,一直是广大英语教师在实践中努力探索的课题。一、课常教学时间的有效性我们要以学科内容和英语语言知识为教学重点,以学科内容的教学带动英语学习...
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