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[期刊论文] 作者：王立素,,
来源：成才之路 年份：2014
如何提高语文课堂教学效率,促进学生成才,成为众多语文教师眼下最为重视的问题。课堂教学是学生获取知识的主要渠道,也是实施素质教育的有效途径。因此,提高语文课堂教学效率...
[期刊论文] 作者：王立素,,
来源：作文成功之路(中) 年份：2014
作文是实际生活的客观体现,如何将将作文和现实生活联系起来是我们作文教学中的重点,我校针对这一点提出将生活气息深入到教学中去,以提升写作的现实体验。从当前高考的作文...
[期刊论文] 作者：王立素,
来源：中学语文园地 年份：2005
高考鉴赏古诗主要侧重于三个方面:鉴赏形象,鉴赏语言,鉴赏技巧。而对语言的鉴赏又可从三个角度切入:体会风格,品析辞格,体悟炼字。首先,体会风格。古代诗歌语言的风格特色是...
[期刊论文] 作者：王立素,,
来源：情感读本 年份：2018
高中语文阅读教学是非常有必要的,也是影响学生语文学习兴趣的关键.当前一部分学生在阅读过程中出现了理解偏差,将阅读与阅读速度、课外阅读等混为一谈,导致阅读效果对学生能...
[学位论文] 作者：王立素,
来源：首都经济贸易大学 年份：2020
G公司是一家国有企业改制单位,近年来企业财务绩效一直处于行业中低水平,并有下滑趋势,亟需强化企业内部自我监督、自我管控、实现价值增值。内部审计以风险为基础,提供客观的确认、建议和洞见,增加和保护组织价值。加强审计监督,发挥审计结果运用,可以规范管理......
[期刊论文] 作者：孟迅吾,周学瀛,王立素,刘怀成,高君,史轶繁,余卫,解毓章,
来源：中华医学杂志 年份：1992
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[期刊论文] 作者：孟迅吾,邢小平,周学瀛,刘怀成,刘书勤,王立素,苗懿德,史轶繁,
来源：中华内科杂志 年份：1990
应用1-α-羟维生素D3（1-α-OHD3）洽疗甲状旁腺机能减退（简称甲旁减）病人19例，疗程14周，平均日剂量2.7±0.7μg，同时服元素钙1g。服药后低血钙的症状和体征消失，血游离钙和总钙值显著上升，分别有58％和63％升达正常，血磷水平明显下降，停药后又见血钙下降和血磷上升。用药前后尿......
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