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[期刊论文] 作者：王红益,,
来源：江苏教育研究 年份：2015
青少年社区教育基地资源的可利用程度在很大程度上取决于青少年社区教育基地资源的前期开发。只有重视青少年社区教育基地资源的开发,着眼于社区居民的学校建设,挖掘社区教育...
[期刊论文] 作者：王红益,,
来源：快乐阅读 年份：2011
对于我们教师来说,学生的"差错"是机遇,更是挑战,还是考验我们教师教育智慧的良机。在日常的教育教学过程中,我们难免会碰到这样或那样的差错,如果我们能用独具慧眼的教学艺...
[期刊论文] 作者：王红益,
来源：中国校外教育·理论 年份：2008
[摘要]丰富的语言积累，能提高学生的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力，以及学生的品德修养和审美情趣。那么，怎样培养小学生积累语言的能力呢？我认为，应首先培养学生积累语言的兴趣，然后，再交给他适当的方法，在实践中再加以应用。 [关键词]积累语言 ......
[期刊论文] 作者：王红益,
来源：考试周刊 年份：2013
摘 要： 探究性学习既是一种学习方式，又是一种学习观。《语文课程标准》要求“倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养具备创新精神、合作意识和开放视野，具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力，以及运用现代技术搜集和处理信息的能力”。因此，为了学......
[期刊论文] 作者：王红益,
来源：考试周刊 年份：2010
教学是一门艺术,每一个教师都期盼着教学是师生情感有效互通、精神轻松愉快的过程,都追求课堂是师生双方共同得以提升生命价值的“场”。因此,面对一节课有限的时间,我们不得不一次次地追问自己:今天的40分钟,我为学生一生的成长与发展铺垫了几分钟?今天这节课,......
[期刊论文] 作者：王红益,,
来源：新课程学习·中旬 年份：2012
“诗意语文”,是由著名特级教师王崧舟开创的一大教学流派.按王崧舟老师的说法,“诗意语文”是以“诗意”之光烛照语文教学、语文课堂,并将“诗意”之魂作为语文教学的终极关...
[期刊论文] 作者：王红益,,
来源：快乐作文 年份：2011
小学语文教育是儿童语文素养形成的基础工程,也是儿童语文素养发展的一个重要阶段.选择儿童文学作品开展朗诵教学,不仅可以培养学生的阅读兴趣,提高艺术鉴赏能力,而且还可以...
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