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[期刊论文] 作者:王自安,,
来源:河南农业 年份:2016
随着农业种植业结构调整步伐的加快,2016年河南省花生面积有所增加。笔者通过在花生种植区的调查发现,花生早衰是花生生产中常见现象,可造成花生减产15%~20%,严重者减产50%以...
[期刊论文] 作者:王自安,,
来源:考试周刊 年份:2011
发散性思维以其独特性、变通性及流畅性使学生在作文构思时获得举一反三、由此及彼并不落俗套的效果。作文教学中发散性思维的训练不但要传授学生发散方法,而且要培养学...
[期刊论文] 作者:王自安,
来源:语文建设 年份:2003
我以为,要使学生作文具有生活的气息、鲜明的时代感、少年的个性,真正体现"我叙我事,我写我心,我说我话,我抒我情",成为学生学习和与人交际的需要,就要从题目、内容、形式、...
[期刊论文] 作者:王自安,,
来源:农业开发与装备 年份:2016
详细介绍了大蒜无公害栽培技术对于土地、选种、田间管理、病虫害防治的具体要求,为今后生产实践提供理论依据。...
[期刊论文] 作者:王自安,,
来源:乡村科技 年份:2016
一、玉米的需肥特点 1.“大喇叭口期”是追肥关键期。玉米苗期对氮、磷、钾吸收较少,拔节期显著增加,孕穗至抽穗期达到高峰。因此,大喇叭口期是追肥关键期,具体追肥时间和施肥量......
[期刊论文] 作者:王自安,
来源:河南农业 年份:2016
随着农业种植业结构调整步伐的加快,2016年河南省花生面积有所增加。笔者通过在花生种植区的调查发现,花生早衰是花生生产中常见现象,可造成花生减产15%-20%,严重者减产50%以上,务必......
[期刊论文] 作者:王自安,
来源:宁夏农林科技 年份:2008
沙冬青,豆科,黄花木属(leguminosae),常绿灌木。因其耐旱耐寒,四季常青,而被选做优良的园林绿化品种,目前在宁夏山区、沙区常规造林和城市园林绿化工程中推广种植,表现良好。......
[期刊论文] 作者:王自安,
来源:科学咨询 年份:2021
基于高中化学知识点多、零散的特点,通过归纳可以实现散乱知识的系统化,可以促进学生归纳、总结能力的提升,进而帮助学生构建完整的化学知识体系。文章结合自身的教学实践,分...
[期刊论文] 作者:王自安,
来源:台港文学选刊 年份:2018
一棵树 一棵树 是一个村庄的名字 在西北 一个村庄,往往 只有一棵树,甚至 一棵也没有 当我走进 没有一棵树的村庄 或者,只有一棵树 却没有村庄的地方 就想起 只有一棵树的村庄 在西北 是特別的 聆听 有一次我在露......
[期刊论文] 作者:王自安,
来源:宁夏教育 年份:2004
著名物理学家杨振宁说:成功最重要的秘诀在于兴趣。小学语文阅读教学中怎样激发学生的学习兴趣呢?下面试举几例: 一、寓教于乐,乐中求知 小学低年级教材中有不少内容丰富,...
[期刊论文] 作者:王自安,,
来源:朔方 年份:2015
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[期刊论文] 作者:王自安,
来源:宁夏教育 年份:2004
新修订的小学语文教学大纲明确指出 :“联系学生现实生活 ,加强语文实践 ,积极进行教学改革 ,提高教学质量。”说明语言实践活动与课堂教学是相辅相成 ,互为促进的。因此 ,我...
[期刊论文] 作者:王自安,
来源:宁夏教育 年份:2004
新课程《语文标准》强调:“增强学生在各种场合学语文、用语文的意识,多方面提高学生的语文能力”。小学生作文是学生语文综合能力的标志,随着新课程的实施,小学作文教学要彻...
[期刊论文] 作者:王自安,
来源:宁夏教育 年份:1992
教案一 教学目的要求: 1.学习生字新词。 2.培养学生热爱祖国的思想感情。 3.教给分段方法,培养学生独立阅读的能力。 基本教法:讲读法。 主要教学步骤:...
[期刊论文] 作者:王自安,,
来源:六盘山 年份:2014
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[期刊论文] 作者:袁振兴,王自安,
来源:西安金融 年份:1995
实事求是地讲,我国专业银行信贷资产质量普遍不高。原因有多方面,但最直接的是基层信贷人员普遍对信贷管理工作缺乏积极性。影响基层信贷人员积极性的主要因素有:To tell...
[期刊论文] 作者:景耀春,王自安,,
来源:农业科学研究 年份:2008
高速公路沿线绿化景观的营建日益受到普遍的关注和重视.从公路绿化景观营建的指导思想、工作方法和重点解决的问题入手,提出沿线绿化景观营建的基本思路;结合具体实例,探讨公...
[期刊论文] 作者:王自安,承风俊,
来源:河南农业科学 年份:1997
参河南省沙河流域冬小麦田中佛座草与小麦间的相互关系进行了系统研究。结果表明:佛座草的出草期集中在10月上旬到11中旬,草-麦竞争临界期为3月下旬到4月下旬。...
[期刊论文] 作者:张显锋,王自安,,
来源:中国人才 年份:2012
杨钟三有两个梦想,一个是当兵,一个是当律师。如今这两个梦想都顺利实现了。1981年10月,杨钟三参军入伍,一干就是25年。从秘书科长到组织科长,他练就了过硬的文字功底,在转业...
[期刊论文] 作者:马金良,王自安,
来源:宁夏教育 年份:2004
语文教学大纲明确指出:要根据教学大纲的教学目的、要求和教学内容,确定考查范围,改进考查的内容和形式。要对知识和能力进行综合考查。既要有书面的,也要有口头的。要安排好期末......
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