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[期刊论文] 作者：王舫舟,,
来源：小学教学研究 年份：1989
一、表内乘法和相应的除法(二)甲.教学重点①6—9的乘法口诀和利用口诀求商,以及乘、除法竖式的写法。②四则混合运算顺序和脱式的书写格式。③除法简单应用题。乙.教学难点...
[期刊论文] 作者：王舫舟,,
来源：小学教学研究 年份：1991
(一) 珠算乘法 A.教学重点:掌握珠算乘法拨珠计算的顺序与方法。 B.教学难点:乘数是两位数,乘时每次乘积拨珠的位置。 C.基础知识教学要求;①认识被乘数与乘数在算盘上的位置...
[期刊论文] 作者：王舫舟,,
来源：小学教学研究 年份：2004
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[期刊论文] 作者：王舫舟,,
来源：小学教学研究 年份：1987
练习是数学课堂教学中的重要组成部分,也是学生掌握知识、形成能力、发展智力不可缺少的环节。因此,在课堂教学中对练习要做到时间有保证、内容有选择、目的要明确、方...
[期刊论文] 作者：王舫舟,,
来源：小学教学研究 年份：1992
一、10以内数的认识和加减法甲、教学重点:认识10以内的数,正确规范地书写10以内的数,并能熟练口算10以内数的加、减法。乙、教学难点:整齐匀称地写数字;连加、连减地计算。...
[期刊论文] 作者：王舫舟,,
来源：小学教学研究 年份：1990
一、分数乘法甲、教学重点:①理解分数乘法意义,掌握分数乘法的计算法则。②掌握倒数的概念。乙、教学难点:①理解一个数乘以分数的意义,并能运用分数乘法的意义解答应用题。...
[期刊论文] 作者：王舫舟,,
来源：小学教学研究 年份：2004
要上好一堂课,教师必须认真备课。课备得充分,就能把握教材实质,取得更好的教学效果。例如工程问题的特点,只有工作时间这一类数据。它的工作效率是工作时间的倒数,工作总量...
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