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[期刊论文] 作者：王艳芝 王广新,
来源：中小学管理 年份：2021
摘要生态教育要培养具有生态理性的生态人。中小学生态教育已取得一定进展，但需要从培养目标、教育内容、教学方式、资源整合等多角度进行提升改进。要明确生态教育课程的培养目标，解决要培养什么样人的问题；要进一步加强课程建设，形成完整的课程体系；要尊重学生主体......
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