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[期刊论文] 作者：王艺容,
来源：新教育(海南) 年份：2020
一、研究背景2014年,教育部印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,首次提出“学生发展核心素养体系”。2016年,明确中国学生发展核心素养以培养“全面发...
[期刊论文] 作者：王艺容,
来源：江苏教育·班主任 年份：2020
【关键词】疫情;逆行者;社会责任 【中图分类号】G416 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2020）23-0073-03 【作者简介】王艺容，海南师范大学附属中学（海口，571126）教师，二级教师。 一、教育背景 2020年鼠年伊始，我们没有盼到新年的欢乐，却碰到了不请......
[期刊论文] 作者：王艺容,
来源：江苏教育·心理健康 年份：2020
【摘要】积极团体技术可以应用于青春期教育，初中学段使用频率较高的积极团体技术是积极控场类技术，高中学段使用频率较高的积极团体技术是积极回应类技术，积极保护类技术则是在两个学段中常用的技术。选择与年龄段相适应的积极团体技术，营造安全温暖的课堂氛围和建......
[期刊论文] 作者：王艺容,
来源：青少年日记 年份：2016
编者按： 王艺容老师是海师附中的心理健康教育老师，也是高中部的一名班主任，她有写日记的习惯，在管理班级和伴随学生成长中，她坚持记下了班级发生的各种令她印象深刻的故事。翻看着她的日记，一个鲜活的课堂扑面而来，来自身边的真实事例读来亲切，可以从中感受到高中生......
[期刊论文] 作者：王艺容, 李惠君,,
来源：中小学心理健康教育 年份：2018
一、引言我国学者俞国良认为,“生涯规划教育”是指有目的、有计划地对不同生涯阶段进行设计、规划的过程,在考虑自身的智能、性格和价值以及发展阻力、助力的前提下,对生涯...
[期刊论文] 作者：李惠君, 王艺容,,
来源：中小学心理健康教育 年份：2020
本研究将电影元素和团体心理辅导技术融合并运用于高中生青春期教育课堂中,形成一个有效的、系列化的青春期教育电影课程设计。方法:以高一年级学生为被试,采用问卷调查、个...
[期刊论文] 作者：王艺容, 李惠君,,
来源：江苏教育 年份：2018
高中阶段是学生个体生涯发展中的重要阶段,是学生人格形成的关键时期,同时也是学业生涯成长的重要时期,高中学生开始思考有关未来专业报考或职业方向的问题,这对他们今后...
[期刊论文] 作者：王艺容,赵丙奇,
来源：科技与经济 年份：2021
选取2008—2017年我国30个地区的相关数据,运用固定效应模型实证研究了我国普惠金融发展对农村多维相对贫困的减缓效应,并在进一步分析中探讨了地区异质性与普惠金融水平的门...
[期刊论文] 作者：王艺容,赵丙奇,
来源：科技与经济 年份：2021
选取2008—2017年我国30个地区的相关数据,运用固定效应模型实证研究了我国普惠金融发展对农村多维相对贫困的减缓效应,并在进一步分析中探讨了地区异质性与普惠金融水平的门...
[期刊论文] 作者：王利卿,杨志超,王艺容,
来源：河南水利与南水北调 年份：2007
在混凝土工程中,为了防止出现裂缝,通常都要采取一些适合工程实际情况的温控防裂措施,本文把大体积混凝土施工中一些温控防裂措施的基本原理作以简述....
[期刊论文] 作者：穆竞,王艺容,龙文静,杨阳,,
来源：学理论 年份：2011
通过以65名孤儿为被试,采用问卷法(领悟社会支持量表(PSSS)、自我描述问卷(SDQ)、自测健康评定量表(SRHMS))进行调查,探讨孤儿的社会支持、自我意识与健康水平在性别、年龄上...
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