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[期刊论文] 作者：王贤君,,
来源：教育与职业 年份：2005
本文从信息冗余现象的新角度,对教学中怎样提高教学效果、减轻学习负担、消除厌学情绪及教师提高自身专业素质等方面进行了探讨。认为教学过程中信息冗余现象随时都在发生,并...
[期刊论文] 作者：王贤君,,
来源：电子制作 年份：2012
本文主要阐述在班级管理中,班主任如何激励学生,以及在施行激励机制时应该考虑的几个方面来进行研究。...
[学位论文] 作者：王贤君,,
来源： 年份：2013
随着我国经济持续快速的发展，能源的供应缺口逐渐增大，可再生能源的利用受到广泛重视。太阳能作为一种重要的可再生能源，开始在建筑中逐步得到应用，为了全面论证太阳能热水系统的......
[期刊论文] 作者：王贤君,,
来源：广西电业 年份：2009
一、前言所谓配电系统可靠性的定义,实际上就是研究直接向用户供给电能和分配电能的配电系统本身及其对用户供电能力的可靠性。通俗地说,供电可靠性就是对用户负责。影响...
[学位论文] 作者：王贤君,,
来源： 年份：2012
转底炉煤基直接还原法，是目前较为成功的处理钢铁企业固体废弃物的工艺，其优点为对冶金含锌粉尘具有优良的适应性、粉尘中的锌去除率高。通过对钢铁厂冶金含锌尘泥的物理化学特......
[期刊论文] 作者：王贤君,
来源：教学与管理 年份：2005
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[期刊论文] 作者：王贤君,,
来源：数学教学通讯 年份：2001
本刊2000年第3期刊登了范芳礼《双曲线焦点弦的弦长求法》一文,阅后很有感触,在这里,除原文介绍的方法外,再介绍三种求双曲线焦点弦的弦长方法....
[期刊论文] 作者：王贤君,,
来源：数学教学通讯 年份：2000
高中排列组合教材中，内容简单，基本概念浅显，知识独立性强．解题中几乎不用式子演算，全靠逻辑推理．解题思路灵活多样，解题方法别具一格，题目中，限制条件多而且错综复杂，数目大，结果难以检......
[期刊论文] 作者：王贤君,,
来源：现代营销(下旬刊) 年份：2016
随着社会网络经济形式的不断发展,农村发展电子商务已经在各地纷纷推进,然而,农村电商的发展却遇到了许多困难,如何破解,笔者将和大家一起探讨。...
[学位论文] 作者：王贤君,,
来源：浙江大学 年份：2020
白血病是一类起源于造血干细胞的恶性增殖性疾病,其发病率和死亡率位居肿瘤前十位。目前临床使用的抗白血病化疗药仍存在着毒副作用、易耐药等弊病,故研发新的低毒的抗白血病小分子靶向药具有重要意义。核糖核苷酸还原酶(RR)能还原核糖核苷二磷酸(NDPs)产生脱氧......
[期刊论文] 作者：王贤君,,
来源：教育与职业 年份：2006
针对高职学生数学能力差和学制缩短为两年的现状,本文提出以提高学生数学语言能力为切入点,从熟悉、规范书写、正确表达数学语言做起,到学会自我控制数学学习过程,激发学生学...
[期刊论文] 作者：王贤君,,
来源：电子制作 年份：2013
职业学校技能教学一直是我们教学的重点之一。那么,在会计专业中如何开展好技能教学关系到学生的成长与教师的发展,本文主要从会计专业技能教学的现状、重要性以及对策等几个...
[期刊论文] 作者：王贤君,,
来源：科学大众 年份：2006
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[期刊论文] 作者：王贤君,,
来源：职业教育研究 年份：2007
本文以中等职业学校"双师型"教师为研究对象,对他们如何才能发挥最大的人力资源优势加以研究。...
[期刊论文] 作者：王贤君,
来源：贵州民族学院学报：哲学社会科学版 年份：2000
本文认为素质教育要以“德”育为核心．教师和学生都应有一定的“德”作为做人的基础。教师应充分了解数学教学现有的现状，大胆改革、转变观念，抛弃过时的成才观和不合理的传统教......
[期刊论文] 作者：王贤君,
来源：贵州教育学院学报 年份：2005
在数学的教学中,从学生及当地社会经济和科技发展水平的实际情况出发,对教材中的数学问题进行得心应手的变通、整合、甚至自我设计,发挥个性化特点的教学,是教改不断深入的必...
[期刊论文] 作者：王贤君,
来源：湖北节能情报 年份：1995
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[期刊论文] 作者：王贤君,
来源：成都教育学院学报 年份：2004
数学教学不应仅停留在解题的平台上,一方面要处理好解题前的分析和思考,解题中的推理和技巧;另一方面,更要通过解题后的思考,注重挖掘题目潜在功效,以此为切入点,探索题目中...
[期刊论文] 作者：王贤君,,
来源：石油地质与工程 年份：2012
海拉尔油田南屯组为一套湖相沉积,沉积作用以重力流为主,岩石含有大量的泥质成分。通过X射线衍射仪分析了南屯组含泥砂岩的泥质含量,对其岩石力学参数进行了测定。结果表明,...
[期刊论文] 作者：王贤君,
来源：经济技术协作信息 年份：2007
本文从理解绩效的概念入手，阐述企业绩效管理，并论述绩效管理的概念与绩效管理实现过程。...
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