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[期刊论文] 作者：王贵翔,
来源：杂文月刊（学术版） 年份：2014
情感是人对客观事物是否符合自己需要的态度体验。当事物满足人的需要时，就产生喜爱、愉快、满足的情感;反之则产生不满足、厌恶的情感。小学生的情感处于形成的初级阶段，稳定性差，可塑性大。因此，情感是影响学生学习和发展的重要因素。英语新课程标准也指出，情感态......
[期刊论文] 作者：王贵翔,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2010
一、设计导语,引人入胜rn导语即开场白.俗话说:“良好的开端是成功的一半.”一堂课的开始对整堂课起着至关重要的作用,所以导语的设计是教师不可忽视的问题.必须在吃透教材,...
[期刊论文] 作者：王贵翔,,
来源：新课程学习(综合) 年份：2010
加强阅读训练可以为学生创造获取语言信息和运用语言的大量机会和条件,从而增强学生的语言技能,提高整体语言素质。在工作中,我认同英语阅读对孩子英语的学习及未来的发展都...
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