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[期刊论文] 作者：王辛 李学问 李东平 杨桂欣,
来源：求知导刊 年份：2019
摘 要：文章以工程教育专业认证为导向，将工程概念应用于理论课程、综合实验、专业实习等材料化学专业教育教学过程中，逐步渗透并加强工程教育的概念和意识，并培养学生的团队协作能力和创新意识，提高学生的专业素质，并以不同课程为典型案例强调工程意识的重要性。 ......
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