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[期刊论文] 作者：王鹤艳,,
来源：康定民族师范高等专科学校学报 年份：2005
目前,我国高校心理危机干预机制的建立还处于一个起步阶段,面临着心理危机干预意识差,危机干预工作者的专业水平不高以及心理危机干预的应急能力薄弱等问题,提出在当前大学生...
[期刊论文] 作者：王鹤艳,,
来源：四川民族学院学报 年份：2013
据世界卫生组织统计，全球每20秒就有一个人自杀，自杀死亡占全部死亡人数的3．6％。而大学生自杀，已成为大学生非正常死亡的重要组成部分。大学生自杀给学校、家庭、社会带来的后果是......
[期刊论文] 作者：王鹤艳,,
来源：四川民族学院学报 年份：2013
择业是每个即将步入社会的人第一个重要抉择，尤其是大学生。大学生就业后常出现适应不良带来的心理问题，如果没有及时调整心理适应能力，极可能产生就业心理问题，探析大学生就业心......
[期刊论文] 作者：王鹤艳,,
来源：四川民族学院学报 年份：2014
朋辈心理辅导是非专业者为周围需要心理帮助的朋友,同学提供心理上的支持帮助,使其走出心理困境,排除心理危机的一种心理咨询方式,朋辈心理辅导近几年来已经成为高校心理辅导...
[期刊论文] 作者：王鹤艳,,
来源：四川民族学院学报 年份：2012
面对高校校园逐年上升的自杀比例，各个高校也开始重视和关注大学生心理危机干预机制的构建。心理危机隐性干预的重点在心理危机的预防和预警，利用隐性干预，面向学生群体，发挥预防......
[期刊论文] 作者：王鹤艳,
来源：四川民族学院学报 年份：2021
长期以来,在工具理性教育价值取向影响下,我国的教育改革被当作社会改革进行,教育改革被看作促进社会发展的工具.教育改革由各级政府主导,要求教育改革适应社会发展的需要,为社会发展服务,由此导致改革推进困难,改革措施不能落地,改革成效甚微甚至不了了之等问......
[期刊论文] 作者：王鹤艳,田涛,
来源：康定民族师范高等专科学校学报 年份：2009
教育是培养人的社会活动，教育活动的开展需要有一定的前提，在其特定的前提下，教育活动才有存在的可能和必要。教育的对象是人，教育活动开展的首要前提便是与作为受教育者的人有关......
[期刊论文] 作者：王鹤艳,余明江,
来源：康定民族师范高等专科学校学报 年份：2007
我们在分析教育结构的时候，不能局限于分析城乡二元教育结构，而应当重视从地孕环境上来分析经济发达地区和不发达地区的二元教育结构。只有这样才能从人力、物力和财力上来更好......
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