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[期刊论文] 作者：王黎嘉,
来源：好家长 年份：2019
教材是教师教学和学生学习所需的重要材料,也是教师用来提升教学能力的重要素材。本文结合实际,分析了教师有效研读教材的方法。...
[期刊论文] 作者：王黎嘉,
来源：幸福生活指南 年份：2020
随着数学课程改革的推进,新的《义务教育数学课程标准(2011版》中较为明确地提出了要探索数学的评价方式的改革。然而,新型评价方式有着费时费力的缺点,从而导致了其操作性不...
[期刊论文] 作者：王黎嘉,
来源：数学大世界（上旬版） 年份：2020
所谓课堂留白,指的是在实际教学过程中,教师对课堂时间进行合理分配,留一部分时间给学生对所学知识进行思考与归纳.在教师进行课堂留白的基础上,学生会有对于课堂知识进行熟...
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