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[期刊论文] 作者：王默姝,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：词汇是高中英语学科当中的基础知识内容，任何一个学生要想最终拥有高水平英语综合能力，首先都需要在词汇学习活动中花费大量时间和精力，积累丰富英语词汇知识。与此同时，基于以往经验可知，学生主体是否得到重视很多时候决定最终教学效果，影响学生综合素养发展情况......
[期刊论文] 作者：鞠英大,王默姝,
来源：黑龙江教育:教育与教学 年份：2021
自2020年起,受疫情影响,教学工作作出巨大改变,教师们纷纷尝试进行线上教学。线下课堂可以使教师在提问或讲解的同时,及时提问,及时获得回应,可以师生、生生互动,促进教学。...
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