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[期刊论文] 作者：班虹瑜,
来源：未来英才 年份：2017
摘要：中學体育新课程标准以“健康第一”为指导思想，以促进学生身体、心理和社会适应能力的提高为目标，关注学生健康意识和锻炼习惯的养成，强调要将学生的健康贯穿于课程实施的全过程，以学生发展为中心，重视学生主体地位，激发学生的运动兴趣，培养学生的终身体育意识。如......
[期刊论文] 作者：班虹瑜,,
来源：中外交流 年份：2016
加强初中体育的德育教学,有助于培养学生良好的体育道德和爱国主义精神,形成健康的生活方式,达到自我克服困难的坚强意志品质,建立和谐的人际关系,具有良好的合作精神和体育...
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