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[期刊论文] 作者：琼 星,
来源：流行色 年份：2004
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[学位论文] 作者：陆琼星,,
来源： 年份：2010
公职人员财产申报制度是国际上公认的一种反腐手段,中国的反腐倡廉工作正在向纵深发展,制度建设是反腐倡廉的关键和重要保证。作为一种行之有效的反腐手段,财产申报制度是中...
[期刊论文] 作者：郑琼星,,
来源：中国成人教育 年份：2006
中国改变经济增长方式,走可持续发展道路,关键在增强自主创新能力。自主创新,最终要落脚于人的创新活动之中。因此,大力培养高素质的创新型职业人才,便成当前职业教育的首要...
[学位论文] 作者：徐琼星,,
来源： 年份：2010
莫妮卡·马龙是一位思想深刻,有极强独立思考能力的作家。她提倡“按照自己的理解力来诠释生活和世界”。她的作品围绕“危险的自由”而展开。她的作品一直在探讨自由、责任...
[期刊论文] 作者：徐琼星,,
来源：外国文学动态 年份：2012
莫妮卡·马龙(Monika Maron,1941—),德国国家奖(2009)、德国人道主义奖(2010)获得者。1941年6月3日,马龙出生于柏林,是一个“出生在战争时期的孩子”。她是东德内务部部长卡...
[学位论文] 作者：夏琼星,,
来源：湘潭大学 年份：2004
在推进以审判为中心的诉讼制度改革和人权司法保障的背景下,被告人知情权已成为法治工作的关注点。由于被告人的知情权集中体现为被告人阅卷权,因此被告人阅卷权的构建成为了...
[学位论文] 作者：樊琼星,,
来源：内蒙古科技大学 年份：2012
速调管输出回路由谐振腔与输出波导两部分组成。论文研究同轴输出腔高阶TM310模通过耦合孔与输出矩形波导的TE10基模耦合结构中的波导滤波器的传输特性。考虑到谐振腔与波导...
[期刊论文] 作者：徐琼星,,
来源：德语学习 年份：2004
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[期刊论文] 作者：方琼星,,
来源：黑河教育 年份：2015
＂教学工作艺术化,艺术工作常规化。＂这是黑河市第五中学一直坚守的传统特色。学校坚持＂两条腿＂走路,逐渐形成美术见长,文化与艺术齐头并进的教育特色。2009年上级提出＂创品牌学校......
[期刊论文] 作者：熊琼星,
来源：数理化解题研究 年份：2018
随着信息技术的发展,微视频的各种应用层出不穷,微课教学也就应用而生.微课具有短小、精悍的特点,是知识的良好载体,在高中化学教学中进行微课应用对于提升学生学科素养,推动...
[期刊论文] 作者：夏琼星,,
来源：法制博览 年份：2017
随着互联网的高速发展以及网民数量的迅猛增长,我国当前政法网络舆情呈现关注度高、负面舆情为主、非理性的特点。笔者认为应当通过提升网民法律素养、营造适度宽松的舆情环...
[期刊论文] 作者：徐琼星,
来源：德语学习 年份：2000
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[期刊论文] 作者：郑琼星,,
来源：法制与经济(下旬) 年份：2014
在世界经济全球化的背景下,中国电子商务市场快速发展,同时网络交易安全与诚信缺失问题,也成为桎梏电子商务长远发展的突出问题。文章通过分析其表现与成因,试图从强化电子商...
[期刊论文] 作者：郑琼星,,
来源：科学咨询(教育科研) 年份：2008
本文试图探索和阐述如何在学生原有的听说基础上,借助多种形式的听说训练,帮助刚转入职业教育的学生们,培养较好的语言理解基础。...
[期刊论文] 作者：布琼星,
来源：临床医药文献电子杂志 年份：2020
目的采用Meta分析血液透析与腹膜透析方法治疗终末期糖尿病肾病患者的安全以及治疗效果。方法检索中英文数据库中关于血液透析与腹膜透析方法治疗终末期糖尿病肾病患者的文献...
[期刊论文] 作者：陆琼星,,
来源：科技信息(科学教研) 年份：2008
公共服务型政府的构建存在制度和价值两个层面。本文从中国传统人文精神、西方人文主义以及时代背景下新出现的人文价值中寻找中国公共服务型政府建设的文化基因。...
[期刊论文] 作者：危琼星,
来源：生活用纸 年份：2007
随着消费意识的不断提高，针对目前市场现状，在分清主次贡献单品后，卫生巾市场分部计划将安乐原有速爽、亲肤和功能三大系列整合成安乐“超凡人渗”和“清新无忧”系列。整合的准......
[学位论文] 作者：郑琼星,,
来源：中国政法大学 年份：2017
随着互联网及通讯科学技术的发展,个人信息的重要价值为人们所发掘及重视,同时频繁的个人信息侵害事件也引起社会的重大关注。与上述现象形成鲜明对比的是我国在个人信息的私...
[期刊论文] 作者：陶琼星,
来源：新疆投资与建设 年份：2002
建设项目的可行性研究是通过对项目的主要内容和配套条件，如市场需求、资源供应、建设规模、工艺路线、设备选型、环境影响、资金筹措、盈利能力等，从技术、经济、工程等方面进......
[期刊论文] 作者：熊琼星,
来源：师道·教研 年份：2017
在高中化学课堂教学中，教师要善于从教学目标、教学策略和教学方法的维度，进行有效教学，促使学生自主探索化学知识，提高化学学习的效益。 一、因材而宜制定有效的教学目标 教学目标是课堂教学的核心和灵魂，在教学活动中有定向作用，它限制课堂教学的实施，对保证课......
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