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[期刊论文] 作者：甘伶艳,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2020
【摘要】思维导图是一种可视化的思维方式，将思维由中心主题向四面延伸，扩大了思维范围和深度，有利于培养学生的思维能力。在化学教学中运用思维导图构建层次分明的知识体系，培养学生的系统性思维能力;运用思维导图展开联想，培养学生对知识的迁移能力;运用思维导图进......
[期刊论文] 作者：甘伶玲,
来源：新闻潮 年份：2021
【摘 要】随着社会进步及信息技术的不断发展，新媒体时代新闻传播的模式发生了极大改变，信息技术平台多元化和时效性让新闻传播的范围更宽广，进一步满足人们对新闻信息的需求，人们可以随时随地发现新闻、了解新闻、传播新闻，新闻内容和受众之间也形成良好的互动关系......
[期刊论文] 作者：甘伶玲,
来源：视听 年份：2022
短视频是一种移动化、轻量化、碎片化的信息传播载体，不仅能够满足大众的信息接收需求，而且能够重塑舆论生态和媒体格局。在媒介融合深入发展的大趋势下，短视频正在改变着新闻传播的叙事方式，同时也持续丰富着新闻的呈现形态，成为新闻传播中一股不可忽视的力量。利用......
[期刊论文] 作者：帛水,刘泰波,朱振武,李战勇,甘伶,黄娟,,
来源：高中生 年份：2003
悄悄悄悄悄悄地你来了悄无声息轻轻轻轻轻轻的是你的脚步轻扬如絮柔柔柔柔柔柔的是你的声音柔润如雨浅浅浅浅浅浅的是你的足印你来了那样神秘在星星沉睡时你用纤细的手指抹白...
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