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[期刊论文] 作者：甘和鹰,
来源：中学生数理化·自主招生 年份：2019
从近些年的高考生物题型可以看出，试题常常借助于一些实验方法来创设一些新情境，如2019年高考就有多道试题要求“简要写出实验思路、预期结果和结论”，从多方面来考查考生对生物学实验方案的设计能力。其中“简要写出实验思路”对考生的语言表达能力也提出了一定要......
[期刊论文] 作者：甘和鹰,
来源：新教育时代电子杂志(学生版) 年份：2019
随着我国教育改革的不断深入,传统教学方法已经很难满足学生多样化的知识需求,各种更加高效的教学方法得到了广泛应用。高中生物知识点琐碎,学习难度较大,如果能够运用思维导...
[期刊论文] 作者：甘和鹰,,
来源：试题与研究：新课程论坛 年份：2012
合作学习（cooperativelearning）是20世纪70年代初兴起于美国，并在70年代中期至80年代中期取得实质性进展的一种富有创意和实效的教学理论与策略。由于它在改善课堂上的社会心理...
[期刊论文] 作者：甘和鹰,莫雪斌,
来源：试题与研究：教学论坛 年份：2011
一、现今高考存在的问题检视（一）人们对高考本质的异化和歪曲，使得高考的权威不断强化，渐渐成为评价教育结果的唯一尺度。...
[期刊论文] 作者：甘和鹰,莫雪斌,
来源：学问：现代教学研究 年份：2011
生命教育是教育的核心。在生物教学中，教师应挖掘教材，联系实际，引导学生认识生命的本质，理解生命存在的意义，珍惜生命，尊重生命，热爱生命，关注生命。追求生命的价值，绽放生命的光彩。......
[会议论文] 作者：张洋林, 甘和鹰, 钟继平, 陈国华,,
来源： 年份：2017
一、课题的提出:(一)研究背景:1、从我们所处的时代看,它的主要特征一是以电子信息、现代生物技术和新材料为标志的科技进步日新月异;二是知识经济将在21世纪居于主导地...
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