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[期刊论文] 作者：甘子英,
来源：天津教育·下 年份：2020
【摘 要】初中英语学科新课标倡导，教学应关注学生的主体地位，坚持以人为本，增强课程的趣味性，选取适合初中生身心发展特点的教学方式，在教学中注重开展实践活动。英语学科教师应积极学习新课标理念，并将其贯彻到教学的各个环节中，以提升教学的效率，具体策略如下。 ......
[期刊论文] 作者：甘子英,
来源：环球慈善 年份：2020
农村隔代家庭主要是指由祖辈对孩子进行抚养和教育的家庭,隔代教育相比于父母亲自教育存在很多不利因素,问题表现为:...
[期刊论文] 作者：甘子英,
来源：课程教育研究 年份：2020
【摘要】时代的发展推动了教育的发展，教育的发展带来了新的教学理念，教学理念的流通使得教师教学更加注重科学化、合理化，开始将学生看作课堂的主体，寻求新的能够提高学生综合实力的有效教学策略。在此基础上，教师的教学重点发生了有机的改变，即着重培养学生的学习技......
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