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[期刊论文] 作者：甘怡清, 胡良根,,
来源：大学数学 年份：2018
通过分析常微分方程课程的教学现状和学生的数学基础,制定课程教学设计策略,剖析教学难点.以解的存在唯一性定理为例,探讨“融合背景、剖析思想、延伸课堂、应用分析”为设计...
[期刊论文] 作者：甘怡清, 胡良根,,
来源：高等数学研究 年份：2018
提出一种求任意阶常系数非齐次线性微分方程通解的特征值分解联合积分因子的新方法.作为应用,联合Taylor展开可以解决一些偏微分方程径向解的问题....
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