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[期刊论文] 作者：甘树职,,
来源：课程教育研究 年份：2004
"数"和"形"作为数学中的两个最古老、最基本的研究对象,在一定条件下能够相互转化,而将两者巧妙连贯地联系起来,就叫作"数形结合"。在这种"数"与"形"、"具体"与"抽象"双向转...
[期刊论文] 作者：甘树职,
来源：学周刊 年份：2021
素质教育背景下,在当前中小学课堂教学评价工作中依然存在较多的问题与困难,当前最重要、最关键的问题便是中小学课堂教学评价中的理念问题,其中包含了意识到素质教育对于课...
[期刊论文] 作者：甘树职,
来源：中学教学参考·文综版 年份：2017
[摘 要]中学正是学生增长知识，形成良好道德品质和文明习惯的最佳时期，而班主任是班集体的直接领导者、管理者，是联系各任课教师、学生之间的纽带。班主任只有提高自身素质，关心、热爱每一个学生，积极打造家长、学校和社会共同教育学生的实践平台，才能做好班主任工作，......
[期刊论文] 作者：甘树职,,
来源：中学教学参考 年份：2014
顾名思义，高效课堂就是指教育教学效率或效果能够达成相当高的目标的课堂，也就是在课堂教学过程中投入尽可能少的时间、物力与精力，取得尽可能高的教学效果的课堂。具体而言，中学......
[期刊论文] 作者：甘树职,
来源：黑龙江科技信息 年份：2016
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：甘树职,,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2016
教师在教学中要面向全体学生，以全面提高学生的基本素质为宗旨。而面向全体学生的难点就是正确对待“学困生”的问题，开启他们的心智，点燃他们智慧的火化，使他们跟班学习。所谓“......
[期刊论文] 作者：甘树职,
来源：新校园(下) 年份：2017
初中物理教学内容是以学生的生活和经验为背景的，是物理学科最基础的基本概念、规律和科学方法。物理教学的主要目的是让学生灵活运用所学知识解释生活中的各种物理现象并提升其创新、探究能力。 构建物理高效课堂，要求教师在课堂教学中，不仅要充分调动学生学习......
[期刊论文] 作者：甘树职,
来源：基础教育论坛 年份：2022
德育是学校教育工作的重要组成部分,与智育、体育、美育相互联系且密切协调,具有导人向善、推进素质教育的积极功效.在初中阶段开展德育工作需要注意学生的反馈,不能急功近利,否则将难以取得良好的成果.文章分析了现阶段初中德育工作中存在的问题,探讨了初中班......
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